🎬 TEACHING EXAMPLES

👱ตัวอย่างการสอน👷

ปฐมวัย ธรรมชาติวิถีพุทธ ตอน 4 นวัตกรรมมาทาลโปรแกรม

💜สรุปตัวอย่างการสอน

     โรงเรียนสยามสามไตรคุณครูในโรงเรียนที่ได้มีโอกาสได้ไปศึกษาธรรมชาติในช่วงที่ปิดภาคเรียน แล้วนำมาสอนเด็กๆให้เด็กๆรู้ว่าธรรมชาติไม่ใช่เป็นสิ่งที่น่ากลัว ซึ่งนำมาสอนในเด็กอนุบาลปีที่ 3 ผ่านวิทยาศาสตร์แบบธรรมชาติ ดีน่า สตาเคิล( Dina Satchel ) อาจารย์ของมหาวิทยาลัยเทลอาวิฟเป็นผู้คิดค้นขึ้น ในปี ค.ศ. 1973 ใช้เวลาวิจัยถึง 6 ปี ทำให้เด็กไปสัมผัสโลกของความจริงของธรรมชาติผ่านวิทยาศาสตร์ใช้ประสาทสัมผัสทั้ง 5 ตา หู จมูก ลิ้น กาย ลงมือทำและเข้าใจสิ่งรอบตัวแบบกระบวนการทางวิทยาศาสตร์หรือเป็นข้อมูลทางวิทยาศาสตร์สำหรับเด็กอนุบาลสามารถแยกแยะคุณสมบัติของวัตถุธาตุกลุ่มก้อนการจับคู่และการนำมาใช้ประโยชน์

   มาทาลโปรแกรม หน่วยการเรียนรู้ “ชุมชนของเรา” ธรรมชาติคือการเรียนรู้รอบๆตัวเป็นวิทยาศาสตร์พื้นฐานสำหรับเด็กกิจกรรมที่จัดในห้องให้เด็กได้เรียนรู้สังเกตสิ่งที่อยู่รอบตัวของเด็กจริงๆอย่างเช่นธรรมชาติรอบตัวระหว่างการเดินทางจากบ้านไปโรงเรียนจากโรงเรียนกลับบ้านเด็กๆเจออะไรบ้าง การซักถามให้เด็กๆได้ตอบ จากนั้นให้เด็กสร้างบ้านของตนเองมาจากที่บ้านนำมาทำเป็นชุมชนของตัวเด็กเองในพื้นที่ในห้อง มาทาลโปรแกรม ถามเด็กๆว่าระหว่างการเดินทางเด็กๆเจออะไรบ้างอย่างเช่นต้นไม้ เด็กสามารถชี้ได้บอกได้แยกแยะได้เป็นวัสดุประเภทเดียวกันเช่นโลหะกระดาษไม้ช่วงที่เด็กสร้างถนนระหว่างบ้านของตนเองไปบ้านเพื่อน เป็นเรื่องที่ปลูกฝังให้เด็กรักต้นไม้ไม่ทำลายธรรมชาติ 

   กิจกรรมแยกแยะ ความสัมพันธ์ ให้เด็กเด็กได้รู้จักสิ่งของแล้วสามารถบอกได้ว่าของชิ้นนั้นเราสามารถทำอะไรได้บ้างเป็นสิ่งที่อยู่รอบตัวเด็กเด็กเองแล้วให้เด็กก็ไปหาสิ่งของที่อยู่ในห้องเช่นเด็กได้ช้อนก็ต้องไปหาอะไรที่คู่กับช้อนคือส้อม สิ่งที่เด็กเด็กจะเรียนรู้ได้มากคือของใช้ของตนเองเด็กสามารถต่อยอดความคิดได้จะจริง จากกิจกรรมนี้เด็กเด็กได้เรียนรู้สิ่งที่อยู่รอบตัวทั้งในห้องเรียนและของใช้ที่บ้านรู้จักตำแหน่งรู้จักที่ประโยชน์ของอุปกรณ์การพัฒนาเด็กอย่างแรกเด็กจะต้องมีความพร้อมในเรื่องของวิถีชีวิตสามารถดูแลตนเองได้สภาพจิตใจร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข

  การที่นำธรรมชาติวิถีพุทธมาใช้กับเด็กครูจะต้องบอกครูเองจะต้องเป็นผู้ปฏิบัติก่อนเช่นเดียวกันจะให้เด็กรู้จักหรือรักธรรมชาติตัวครูเองจะต้องศึกษาหรือว่าสัมผัสสิ่งเหล่านี้

  เป็นการนำหลักวิถีธรรมชาติประสานวิถีพุทธผ่านนวัตกรรมการสอนที่ชื่อว่า “มาทาลโปรแกรม”ซึ่งเป็นนวัตกรรมสอนวิทยาศาสตร์แบบธรรมชาติเด็กๆจะได้เรียนรู้วิทยาศาสตร์ผ่านกิจกรรมการสร้างชุมชนในฝัน กิจกรรมนี้เด็กจะได้ทางทักษะการสังเกตและเชื่อมโยงความรู้กับสิ่งที่อยู่รอบตัวจนสามารถสังเคราะห์ความรู้สร้างสรรค์ออกมาเป็นชิ้นงานของตนเองได้ในที่สุด

ที่มา: โครงการพัฒนาคุณภาพการศึกษาด้วยเทคโนโลยีสารสนเทศ DLIT (Distance Learning Information Technology) พัฒนาวิชาชีพครู

ดูเพิ่มเต่มได้ที่: ปฐมวัย ธรรมชาติวิถีพุทธ ตอน 4 นวัตกรรมมาทาลโปรแกรม