วันพุธ ที่ 28 สิงหาคม พ.ศ.2562
ในการเรียนการสอนสำหรับวันนี้อาจารย์ได้นัดหมายเริ่มเรียน เวลา 08.00 น.ซึ่งอาจารย์จะให้ไปดูงานวิชาการของคณะศึกษาศาสตร์โดยการถ่ายภาพ ทำกิจกรรมแต่ละซุ้มแล้วนำลง BLOGGER ของตัวเอง มีการบรรยายว่าเราได้รับอะไรบ้าง งานนี้จะมีพิธีเปิด 09.00 น. แต่ก่อนจะไปชมงานวิชาการอาจารย์ได้พูดถึง BLOGGER ควรทำให้เรียบร้อยและมีองค์ประกอบครบถ้วน อาจารย์ให้นักศึกษาเข้าไปในแพล็ตเล็ตที่อาจารย์สร้างไว้ให้ส่งงาน แล้วพิมพ์ว่ามีของเล่นวิทยาศาสตร์ที่สัมพันธ์กับเรื่องที่ตนเองได้รับมอบหมายชิ้นไหนที่ผ่านแล้ว มีทั้งงานกลุ่มและงานเดี่ยว และอาจารย์อยากให้ไปดูใน สสวท. วิชาการคำนวน ทักษะวิทยาศาสตร์ มีทักษะอะไรบ้างแล้วส่งกระดานส่งงาน
💚สิ่งที่ได้รับจากงานวิชาการ คณะศึกษาศาสตร์
💗สาขาจิตวิทยา💗
💗สาขาจิตวิทยา💗
สาขาจิตวิทยา ได้นำเสนอพระบรมราโชบายด้านการศึกษาของในหลวงรัชกาลที่ 10 เป็นพระบรมราโชบายที่ครูทุกคนควรทราบและน้อมนำมาปฏิบัติ การศึกษาต้องมุ่งสร้างพื้นฐานให้แก่ผู้เรียน ๔ ด้าน
💭มีทัศนคติที่ถูกต้องต่อบ้านเมือง ข้อนี้มีคำขยายว่า ต้องมีความรู้ความเข้าใจที่มีต่อชาติบ้านเมือง ยึดมั่นในศาสนา มั่นคงในสถาบันพระมหากษัตริย์และมีความเอื้ออาทรต่อครอบครัวและชุมชนของตน
💭มีพื้นฐานชีวิตที่มั่นคง มีคุณธรรม ข้อนี้มีคำขยายว่า ให้รู้จักแยกแยะสิ่งที่ผิ
ด-ที่ถูก สิ่งชั่ว-สิ่งดี เพื่อปฏิบัติแต่สิ่งที่ชอบที่ดีงาม ปฏิเสธสิ่งที่ผิดที่ชั่ว เพื่อสร้างคนดีให้แก่บ้านเมือง
💭มีงานทำ มีอาชีพ ข้อนี้มีคำขยายว่า ต้องให้เด็กรักงาน สู้งาน ทำงานจนสำเร็จ อบรมให้เรียนรู้การทำงานให้สามารถเลี้ยงตัวและเลี้ยงครอบครัวได้
💭เป็นพลเมืองดี ข้อนี้มีคำขยายว่า การเป็นพลเมืองดีเป็นหน้าที่ของทุกคน สถานศึกษาและสถานประกอบการต้องส่งเสริมให้ทุกคนมีโอกาสทำหน้าที่พลเมืองดี การเป็นพลเมืองดีหมายถึงการมีน้ำใจ มีความเอื้ออาทร ต้องทำงานอาสาสมัคร งานบำเพ็ญประโยชน์ “เห็นอะไรที่จะทำเพื่อบ้านเมืองได้ก็ต้องทำ”
พระบรมราโชบายทั้งหมดนี้ ไม่ใช่สิ่งที่ยากเกินกว่าครูจะทำและสั่งสอนศิษย์ให้ทำได้ หากครูตั้งใจสร้างศิษย์ให้ได้ผลตามพระบรมราโชบายทั้ง ๔ ข้อนี้ก็จะทำให้ชาติบ้านเมืองเจริญ ไม่มีคนที่นิ่งดูดายปล่อยให้เกิดความชั่ว ความไม่ดีในบ้านเมือง ที่สำคัญประการหนึ่งคือ การรู้จักแยกแยะสิ่งที่ถูกที่ผิด สิ่งที่ดีที่ชั่ว และเลือกรับเลือกทำแต่ทางที่ถูกที่ดี เด็กไทยควรรู้จักใช้วิจารณญาณของตน ไม่ตามแฟชั่นตามสังคมโดยไร้สติ. อีกประการหนึ่งที่ควรน้อมนำมาใส่เกล้าฯ คือ พระบรมราโชบายที่ว่า เห็นอะไรที่ควรทำเพื่อบ้านเมืองก็ต้องทำ คนไทยเห็นอะไรที่ควรทำเพื่อบ้านเมืองก็ต้องลงมือทำ ไม่ปล่อยให้ผ่านไปด้วยความคิดว่า “ธุระไม่ใช่”
จิตวิทยาเชิงบวก ส่งเสริมการเรียนรู้ โดยมีหลักการให้ผู้เรียนเกิดแรงจูงใจจากภายใน มีอารมณ์ด้านบวก ทำให้เรียนรู้ได้อย่างสนุกสนาน เพลิดเพลิน จนลืมเวลา เกิดความไหลลื่นในการเรียนรู้ ซึ่งจะทำให้เปลี่ยนแปลงพฤติกรรม ในการเรียนรู้นั้นผู้เรียนมีแรงจูงใจ มีส่วนร่วมเกิดความสัมพันธ์ ความผูกพันกับผู้เรียนด้วยกันและกับผู้สอน เชื่อมโยงกับชีวิตจริง เกิดความสำเร็จในตนเอง นำไปใช้ได้ในอนาคต
Positive Psychology
P 👉 สภาวะอารมณ์เชิงบวก
E 👉 สติรู้ตื่น ลื่นไหลในกิจกรรม
R 👉 ความสัมพันธ์ที่ดี
M 👉 การรู้สึกว่าชีวิตมีความหลากหลาย
A 👉 การบรรลุถึงเป้าหมาย
ได้มีกิจกรรมให้ร่วมสนุกมีของรางวัลโดยการให้หาคำตอบจากซุ้มที่จัดแล้วได้ของรางวัล
💗สาขาพลศึกษา💗
สาขาพลศึกษา ได้นำเสนอประวัติพลศึกษาในประเทศไทย ในปีพุทธศักราช ๒๔๕๗ เจ้าพระยาธรรมศักดิ์มนตรี (สนั่น เทพหัสดิน ณ อยุธยา) ได้เขียนบทความเรื่อง "โรงเรียนข้าราชการพลเรือนของพระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว" ลงพิมพ์ในหนังสือ "ล้อมรั้ว" และในเวลาไล่เรี่ยกันก็ได้มีหนังสือกราบทูลสมเด็จพระเจ้าบรมวงศ์เธอกรมพระยาดำรงราชานุภาพ นายกสภากรรมการจัดการโรงเรียนข้าราชการพลเรือนฯ แถลงแนวคิดเกี่ยวกับการที่จะจัดตั้งมหาวิทยาลัยขึ้นในอนาคต "โรงเรียนข้าราชการพลเรือนของ พระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว"
การอยู่รอด ทำให้ร่างกายอดทนแข็งแรงเพื่อป้องกันอันตรายจากสัตว์ร้ายหรือภัยธรรมชาติมีการทำกันเป็นแบบอย่างต่อกันมา การพลศึกษาจึงแทรกอยู่ในชีวิต การทำมาหากิน ความมั่นคงการอยู่รอดปลอดภัย ความต้องการโดยสัญชาติญาณมนุษย์เพื่อให้การมีชีวิตที่ดีขึ้น
👀การพลศึกษาไทยในยุคแรก
สมัยกรุงสุโขทัย สมัยกรุงศรีอยุธยา สมัยกรุงธนบุรีทางการทหาร ซ้อมรบ การสงคราม การใช้อาวุธ กระบี่กระบอง ดาบ หอก ธนู การล่าสัตว์ มวยไทย ขี่ม้า กระบี่กระบอง ว่าว แข่งเรือ ปืน ตะกร้อ
สมัยรัตนโกสินทร์ โดยเฉพาะ สมัยรัชกาลที่ 5 สมัยเริ่มต้นกีฬาสากลมีการปรับปรุงเปลี่ยนแปลง มีการส่งเสริม อย่างเป็นระบบ การศึกษา โรงเรียนหลักสูตรกระทรวงธรรมการ ส่งเสริมการเล่นกีฬาสากล ข้าราชการ ขุนนาง มีการจัดการแข่งขัน ส่งเสริมสนับสนุน อย่างจริงจังการแข่งขันชกมวยกระบี่กระบอง หมากรุกฟันดาบ ตะกร้อแข่งเรือ ว่าว ว่ายน้ำกีฬาพื้นบ้านมีการจัดตั้งสมาคมกีฬาสยามสโมสรกายบริหาร มีมวยหลวง ตามหัวเมืองคัดเลือกคนมีฝีมือเป็นทหาร การแข่งขันว่าวชิงถ้อยฯ การแข่งขันกีฬานักเรียน การแข่งขันฟุตบอล การแสดงยุทธกีฬา เริ่มมีกีฬาสมัยใหม่ข้ามามากขึ้นยูโด รักบี้ บาสเกตบอลกอล์ฟ ยิมนาสติก ฮอกกี้โปโล ยิงปืน จักรยานกรีฑา ต่อมา ร.6 มีการจัดตั้งและส่งเสริมกิจกรรมลูกเสือ กีฬาไทยมีสโมสรกีฬาของกระทรวงทบวงกรมต่างๆสโมสรฟุตบอลแห่งสยาม
รัชกาลปัจจุบันทรงกีฬาจักรยาน พายเรือ สเก็ตน้ำแข็ง เรือใบ(แหลมทองครั้งที่ 4 )แบดมินตัน เทนนิส ว่ายน้ำมีการพัฒนาหลักสูตรพลศึกษาในโรงเรียนจำนวนมาก องค์การส่งเสริมกีฬาแห่งประเทศไทย (การกีฬาแห่งประเทศไทย) กระทรวงการท่องเที่ยวและกีฬา สำนักงานพัฒนาการกีฬา
ได้มีกิจกรรมให้ร่วมสนุกมีของรางวัลโดยการให้หาคำตอบจากซุ้มที่จัดแล้วได้ของรางวัล มีกิจกรรมชิงธงกับเกมโยงห่วง
💗สาขาเทคโนโลยีการศึกษาและคอมพิวเตอร์💗
สาขาเทคโนโลยีการศึกษาและคอมพิวเตอร์ ได้นำเสนอโดยการให้เล่นตอบคำถามในเว็บไซต์ Quizizz มีการให้ของรางวัลสำหรับคนที่ได้อันดับที่ 1 สนุกสนานเพลิดเพลินมาก
💗สาขาการศึกษาปฐมวัย💗
สาขาการศึกษาปฐมวัย ได้นำเสนอ “การจัดการศึกษาปฐมวัย” หมายถึง การจัดการศึกษาสำหรับเด็กที่มีอายุตั้งแต่แรกเกิดจนถึง 5 ปี (5 ปี 11 เดือน 29 วัน) ซึ่งการจัดการศึกษาดังกล่าวจะมีลักษณะพิเศษที่แตกต่างไปจากระดับอื่นๆ ทั้งนี้เพราะเด็กในวัยนี้เป็นวัยที่สำคัญต่อการวางรากฐานบุคลิกภาพและการพัฒนาทางสมอง การจัดการศึกษาสำหรับเด็กในวัยนี้มีชื่อเรียกต่างกันไปหลายชื่อ ซึ่งแต่ละโปรแกรมก็มีวิธีการและลักษณะในการจัดกิจกรรมซึ่งมีจุดมุ่งหมายที่จะช่วยพัฒนาเด็กในรูปแบบต่างๆกัน การจัดการศึกษาปฐมวัยควรมีส่วนช่วยให้เด็กเกิดพัฒนาการและการเรียนรู้อย่างเต็มที่ ซึ่งแนวคิดในการจัดการศึกษาสำหรับเด็กในวัยนี้ทุกรูปแบบควรมีส่วนสำคัญดังที่มาสโซเกลีย กล่าวเอาไว้ ดังนี้
1.เป็นการส่งเสริมพัฒนาการของเด็กทุกด้าน นับตั้งแต่แรกเกิดจนถึงเริ่มเข้าเรียนในระดับโรงเรียน 2.วางพื้นฐานทางสุขภาพอนามัยให้กับเด็กตั้งแต่ต้นรวมทั้งเด็กที่มีข้อบกพร่องต่างๆ
3.สิ่งแวดล้อมทางบ้านควรมีส่วนช่วยให้เด็กเจริญเติบโตและพัฒนาในทุก ๆ ด้าน
4.พ่อแม่ควรเป็นครูคนแรกที่มีความสำคัญต่อลูก
5.อิทธิพลจากทางบ้านควรมีผลต่อกระบวนการในการพัฒนาเด็ก
👱จุดมุ่งหมายการจัดการศึกษาปฐมวัย
หลักสูตรสถานศึกษาปฐมวัย มุ่งให้เด็กพัฒนาทางด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม และสติปัญญาที่เหมาะสมกับวัย ความสามารถและความแตกต่างระหว่างบุคคลจึงกำหนดจุดมุ่งหมายซึ่งถือเป็นมาตรฐานคุณลักษณะที่พึงประสงค์ได้ ดังนี้
1.ร่างกายเจริญเติบโตตามวัยและมีสุขนิสัยที่ดี
2.กล้ามเนื้อใหญ่และกล้ามเนื้อเล็กแข็งแรงใช้ได้อย่างคล่องแคล่วและประสานสัมพันธ์กัน
3.มีสุขภาพจิตที่ดีและมีความสุข
4.มีคุณธรรม จริยธรรมและมีจิตใจดีงาม
5.ชื่นชมและแสดงออกทางศิลปะ ดนตรี การเคลื่อนไหวและรักการออกกำลังกาย
6.ช่วยเหลือตนเองได้เหมาะสมกับวัย
7.รักธรรมชาติ สิ่งแวดล้อม วัฒนธรรมและความเป็นไทย
8.อยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุขและปฏิบัติตนเป็นสมาชิกที่ดีของสังคมในระบอบ ประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์เป็นประมุข
9.ใช้ภาษาสื่อสารได้เหมาะสมกับวัย
10.มีความสามารถในการคิดและการแก้ปัญหาได้เหมาะสมกับวัย
11.มีจิตนาการและความคิดสร้างสรรค์
12.มีเจตคติที่ดีต่อการเรียนรู้และมีทักษะในการแสวงหาความรู้
👱การจัดการศึกษาปฐมวัยในประเทศ
ประเทศไทยมีการจัดการศึกษาปฐมวัยมานานแล้วโดยเจ้านายเชื้อพระวงศ์เข้ามาเรียนในโรงเรียนราชกุมารี ส่วนชาวบ้านก็นิยมนำลูกไปฝากที่วัด ต่อมาเมื่อมีการจัดการศึกษาอย่างเป็นระบบจึงมีชั้นมูลศึกษาเกิดขึ้นและมีโรงเรียนราษฎรที่จัดการศึกษาปฐมวัย ได้แก่โรงเรียนวัฒนาวิทยาลัย โรงเรียนราชินีและโรงเรียนมาร์แตร์เดอีได้เริ่มเปิดการสอนแผนกอนุบาลขึ้นโดยนำวิธีการสอนแบบเฟรอเบลและมอนเตสเซอรี่มาเป็นตัวอย่าง
ในยุคหลังการเปลี่ยนแปลงการปกครองจากระบอบสมบูรณาญาสิทธิราชมาเป็นระบอบประชาธิปไตยที่มีพระมหากษัตริย์เป็นประมุข รัฐบาลได้แต่งตั้งโรงเรียนอนุบาลของรัฐ แห่งแรกในปี พ.ศ.2483 คือ โรงเรียนอนุบาลละอออุทิศ และยังคงดำเนินการสอนอยู่จนปัจจุบันและตั้งแต่ปี พ.ศ.2498 เป็นต้นมา รัฐบาลเริ่มมีนโยบายส่งเสริมให้โรงเรียนเอกชนเปิดการสอนระดับอนุบาลศึกษาขณะเดี่ยวกันหน่วยงานต่างๆ ก็เริ่มเข้ามามีส่วนร่วมจัดการศึกษาในระดับนี้มากยิ่งขึ้น ปัจจุบันประเทศไทยมีการจัดเตรียมความพร้อมให้เด็กในวัยนี้หลากหลายรูปแบบ มีทั้งหน่วยงานที่รับผิดชอบการศึกษาโดยตรงและหน่วยงานอื่นๆร่วมกันดำเนินงาน
👱ในหลวงกับการศึกษาไทย
💦คำศัพท์💦
1.Early Childhood Education การศึกษาปฐมวัย
2.Science Skills ทักษะวิทยาศาสตร์
3.Psychology จิตวิทยา
4.Academic Work งานวิชาการ
5.Technology เทคโนโลยี
การประเมิน
ประเมินตนเอง 👾 วันนี้ได้เข้าชมงานวิชาการแต่ละสาขาจะมีกิจกรรมให้เล่น ได้รับความรู้มากมาย มีของรางวัลให้ร่วมสนุก รู้จักกับเพื่อนๆต่างสาขา
ประเมินเพื่อน 👾 เพื่อนๆได้ชวนกันไปถ่ายรูป อ่านข้อมูลที่จัดในแต่ละสาขา เล่นกิจกรรมต่างๆ
ประเมินอาจารย์ 👾 อาจารย์ให้นักศึกษาไปดูงานวิชาการเป็นสิ่งที่ดีมากๆ ได้รับความรู้และได้ร่วมเล่นกิจกรรมกับสาขาต่างๆ
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น